CHARLOTTE — Las 19 escuelas católicas de la Diócesis de Charlotte se preparan para reabrir ofreciendo instrucción presencial en las próximas semanas.
El 31 de agosto será el primer día de clases para los estudiantes de las Escuelas Católicas del Área de Mecklenburg; escuela Sacred Heart en Salisbury, escuela St. Michael en Gastonia, las escuelas Our Lady of Grace y St. Pius X en Greensboro; escuela Immaculate Heart of Mary en High Point, las escuelas Our Lady of Mercy y St. Leo en Winston-Salem y la escuela secundaria Bishop McGuinness en Kernersville.
El 8 de septiembre será el primer día de clases para las escuelas Immaculata en Hendersonville y la escuela en Asheville.
Todas las escuelas también realizarán “aprendizaje remoto sostenido” para los estudiantes que no puedan asistir debido a problemas de salud.
Los maestros ya han comenzado a regresar para preparar y practicar protocolos de seguridad, limpieza y saneamiento en toda la diócesis, y preparar lecciones y planes para apoyar tanto a los estudiantes en persona como a distancia. “Nuestros esfuerzos se han centrado en ofrecer el regreso más seguro posible al campus escolar y al mismo tiempo mantener nuestro compromiso de crear una experiencia de aprendizaje lo más normal posible para nuestros estudiantes”, dijo el Dr. Greg Monroe, superintendente de Escuelas Católicas. “Esperamos ver a los estudiantes muy pronto”, añadió.
Todas las escuelas católicas de la diócesis seguirán la orientación de los Centros para el Control de Enfermedades, la Academia Estadounidense de
Pediatría y el Departamento de Salud y Servicios Humanos de Carolina del Norte para garantizar el entorno de aprendizaje más seguro posible, incluyendo exámenes de salud, limpieza y lavado de manos frecuente, protección facial, distanciamiento social, barreras protectoras y otros protocolos para mantener a los estudiantes y personal sanos y seguros.
Un grupo de trabajo diocesano ha coordinado con funcionarios de salud pública para compilar una extensa guía para las escuelas, que se adaptarán a las necesidades de cada una de ellas.
Aquí una mirada rápida de lo que algunas escuelas diocesanas están planeando:
ASHEVILLE CATHOLIC SCHOOL
Según el director Mike Miller, la escuela estará lista para recibir a los estudiantes el 8 de septiembre, después de una ausencia de seis meses. “Hemos estado trabajando todo el verano para asegurar que nuestro regreso sea lo más seguro posible para los estudiantes y el personal”, dijo. “Se agregaron días de trabajo adicionales en agosto para asegurarnos que los nuevos protocolos estén completos y se pueda programar capacitación adicional”.
Las aulas tendrán protectores en los escritorios espaciados de acuerdo con las pautas de los CDC. Habrá estaciones de desinfectante de manos en cada entrada y aula. Habrá un proceso de revisión que se llevará a cabo cada mañana antes que el personal y los estudiantes ingresen al edificio.
“También hemos establecido un proceso de ingreso por la mañana que permite a los estudiantes ir de su automóvil al aula sin necesidad de tocar ninguna puerta o casillero”, agregó Miller.
Dijo que algunas familias han optado por acceder a la instrucción en línea para comenzar el año escolar, y se está instalando tecnología en las aulas para permitir que los maestros brinden un aprendizaje sincrónico en todos los grados.
“Esto reducirá la demanda de maestros que enseñarán de manera presencial, mientras que otros estudiantes aprenderán de forma remota”, explicó Miller. “También hemos contratado personal adicional que nos ayude a cumplir con las nuevas demandas que enfrentaremos este otoño. Tenemos más conserjes, soporte de IT y personal de apoyo a la enseñanza para mayor beneficio de nuestros estudiantes”.
Para facilitar una reapertura sin problemas, la escuela está produciendo videos para enviar a las familias con información que normalmente se comunica en persona. “Esto ayudará, puesto que no será necesario reunirnos en grupos grandes como lo haríamos durante las típicas reuniones de orientación”, señaló Miller.
CHARLOTTE CATHOLIC HIGH SCHOOL
La escuela comenzará a utilizar Canvas, una plataforma de educación online, a partir del 31 de agosto.
“Si bien los maestros hicieron un trabajo sobresaliente entregando el plan de estudios (último año académico), usamos múltiples plataformas, lo que fue un desafío para muchos estudiantes”, dijo el director Kurt Telford.
Charlotte Catholic continuará con el día tradicional de siete períodos, pero modificado para que solo se realicen cinco clases por día. Todas las lecciones se transmitirán en vivo a través de Canvas. “El día modificado de siete períodos y la transmisión en vivo, nos permite aplicar el Plan B 50/50, o el Plan C, con aprendizaje total a distancia”, explicó Telford.
A todos los estudiantes se les tomará la temperatura antes de entrar al edificio.
Se eliminará el “homeroom” y los descansos para reducir el movimiento de los estudiantes, quienes tendrán más tiempo para llegar a clase y fomentar el distanciamiento social. Los pasillos están claramente marcados con señales direccionales y hay algunas escaleras de un solo sentido. Habrá plexiglás en cada escritorio de los maestros y en las aulas donde se utilicen mesas de estudiantes.
Para mantener a los estudiantes socialmente distanciados, un número limitado de estudiantes podrá comer en la cafetería. Algunos estudiantes comerán en sus aulas después de recoger sus alimentos.
“Todo el personal ha trabajado duro para reabrir la escuela de manera segura”, dijo Telford. “Espero ver a los estudiantes entrar por las puertas el 31 de agosto. Será la primera vez que tengamos instrucción presencial desde el 13 de marzo.
“Los estudiantes aportan una energía a la escuela que no se puede medir”, agregó.
HOLY TRINITY MIDDLE SCHOOL
La escuela utiliza su mascota, un bulldog, para ayudar a los estudiantes, personal y visitantes a mantener una distancia social segura cuando reabra el 31 de agosto.
“‘Las huellas espaciadoras de Bulldog’ son recordatorios visuales del distanciamiento social”, dijo el director Kevin Parks. “También indican caminos de un edificio a otro en el campus. Cada edificio tendrá pasillos de un solo sentido y escaleras para subir y bajar”.
Las áreas comunes como pasillos, capilla, cafetería, gimnasio y los salones de usos múltiples no serán utilizados por grupos grandes y mezclados este año. Debido a exigencias de distanciamiento social tampoco habrá asambleas escolares.
En lugar de las tradicionales fuentes de agua, se utilizarán estaciones de recarga sin contacto para botellas de agua.
“Estoy muy emocionado de reabrir Holy Trinity a nuestros maestros y estudiantes. Esperamos tener un año excelente”, dijo Parks.
IMMACULATA SCHOOL
Cuando la escuela reabra el 8 de septiembre, los estudiantes, personal y familias notarán una diferencia desde el momento en que lleguen, ya que las mejoras realizadas en el exterior del edificio han creado una entrada acogedora.
Parte de las mejoras interiores a esta escuela K-8 incluyen medidas de seguridad que incorporan pautas estatales y federales.
“Una de las bendiciones ocultas (de la pandemia) vino en forma de renovaciones en la escuela porque pudimos utilizar fondos programados para la remodelación y asegurarnos que la escuela sea más segura”, dijo la nueva directora Margaret Beale.
Se están instalando paneles de plexiglás en los escritorios de cada estudiante y maestro. Grifos automáticos en los baños, estaciones de desinfección sin contacto en cada aula y en toda la escuela, y las estaciones de llenado de botellas de agua en lugar de las fuentes tradicionales, ayudarán a proteger a los estudiantes y personal.
“Estamos muy emocionados de que nuestros estudiantes y maestros regresen a nuestro campus”, dijo Beale. “Las escuelas de nuestra diócesis realmente se enfocan en educar al niño en su totalidad, por lo que es necesario regresar a la instrucción presencial para que podamos continuar con esa misión. Cuando nos reunimos como comunidad somos más fuertes y podemos lograr mucho más que cuando estamos separados”.
Beale agregó que en este momento de incertidumbre es importante enfocarse en lo positivo. “La educación está cambiando y estamos al frente de una nueva frontera. Al dominar las herramientas para hacer posible la educación a distancia, estamos equipando a nuestras escuelas para que se fortalezcan y estén más conectadas globalmente en esta era digital”, dijo.
“Definitivamente habrá inconvenientes en el camino, pero estoy emocionada por el futuro de la educación y cómo podemos dejar nuestra marca como escuela católica”, concluyó Beale.
ST. MATTHEW SCHOOL
Al igual que otras escuelas católicas de la diócesis, está implementando muchas medidas de protección.
“Tendremos señalización en el piso (para ayudar con el distanciamiento social) y láminas de plexiglás instalado en algunas áreas alrededor de la escuela”, señaló el director Kevin Parks.
“La cultura de St. Matthew es de comunidad y familia envuelta en nuestra fe. Parece natural para nosotros regresar juntos al campus, entendiendo que el crecimiento espiritual, académico, social y emocional ocurre mejor cara a cara”, dijo.
“Somos muy afortunados al tener un profesorado que ha elegido esta vocación de educador católico. Están muy dedicados a garantizar que la seguridad de nuestros estudiantes sea lo primero cuando regresemos a casa, a nuestro edificio de escuela”, dijo Parks.
— SueAnn Howell y Patricia L. Guilfoyle, Catholic News Herald
Para más información
Para obtener más información, los padres de familia deben comunicarse con la administración de su escuela o visitar la página de web “COVID-19 School Updates” en el sitio web de las escuelas diocesanas www.charlottediocese.org/schools-office.